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1、通假字并解释字的通假意义。所守或匪亲。“匪”，同“非”，不是。2、含古今异义的词地崩山摧壮士死。壮士，古义：年轻强壮的力士；今义：豪壮而勇敢的人。3、词类活用意义。猿猱欲度愁攀援。...

1、逃跑，逃亡，特指逃亡到国外。其一人夜亡，告之(《苏武传》)。今亡亦死，举大计亦死(《陈涉世家》)。沛公今事有急，亡去不义(《鸿门宴》)。臣尝有罪，窃计欲亡走燕(《廉颇蔺相如列传》)。【逃...

1、是《世说新语》。这是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。2、其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。它是中国魏晋...

1、翻译：国有灾难，我肯定不会推辞自己的责任。2、来源于《中山狼传》，中山狼一词一般用作形容那种忘恩负义、恩将仇报的人。出自东郭先生《中山狼传》，误救中山上的一只狼，反而几乎被狼所吞...

五大文言现象如下：1、一词多义2、通假字3、词类活用4、古今异义5、特殊句式文言文现象是指在文言文里面出现的特殊句式、实词虚词的用法、古今异义、通假字、词类活用等现象。学生和相...

1、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这两句也是我国最高学府清华大学的校训，两句的意思是：自然的运动刚强劲健，相应地，君子处事，也应像自然一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，不...

1、师说文言实词有受同授、不同否、读同逗、学者意思为求学的人、不必意思为不一定、师意思是以什么什么为师；虚词有乎、而、之、其、于、也。2、《师说》大约是作者于贞元十七年至十八...

1、实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法意义的词。一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。2、把语法功能作为主要依据，认...

1、【北】进兵北略地：名词作状语，向北。2、【邑】秦王购之金千斤，邑万家：名词作动词，封邑。3、【私】丹不忍以己之私：形容词用作名词，私心。4、【前】樊於期乃前曰：方位名词用作动词，走上前又前...

1、古今异义虽，古义：即使。今义：虽然。困，古义：困惑。今义：困难。至，古义：最好。今义：到。2、文言虚词其：代词，它的。是故：连词，因此。也：语气词，表判断。3、特殊句式是故学然后知不足。（介词宾语前置...

文言虚词及的意思：及jí。1、(会意.甲骨文字形,从人,从手.表示后面的人赶上来用手抓住前面的人.本义:追赶上,抓住)。2、同本义：[overtake;catchupwith]及,逮也.――《说文》使人追宋义子...

1、会会天大雨（会：副词，可译为“适逢”“恰巧遇到”）皆来会计事（会：动词，可译为“集会”“集合”）2、道道不通（道：名词，可译为“道路”“路”）伐无道（道：名词，可译为“道义”）3、等等死，死国可乎（等：副词，...

1、木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人.木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿.她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热...

1、词类活用六王毕，四海一（毕，完结，指为秦国所灭；一，数词作动词，统一）。骊山北构而西折（北、西，名词作状语，向北、向西骊山，从骊山，名作状）。长桥卧波，未云何龙？（云，名词作动词，出现了云；龙，名词作动词，出现...

1、拜。用一定的礼仪授予某种官职或名位。如《(指南录后序》中的“于是辞相印不拜”,就是没有接受丞相的印信,不去就职。2、除。拜官授职,如“予除右丞相兼枢密使”(《(指南录后序)》...

1、以：寡人欲以五百里之地易安陵（用）。而君以五十里之地存者（凭）。徒以有先生也（因为）。2、徒：亦免冠徒跣（光着，动词）。徒以有先生也（只，仅仅）。3、夫：此庸夫之怒也（成年男子，名词）。夫专诸之刺王僚也（句...

1、古今异义。不抑耗其实而已。其，它们；实，结果实（名作动）。去，离开。其实害之。其，那；实，实际上。见长人者好烦其令。长，管理；人，百姓。字而幼孩字，抚育。吾小人辍飧饔以劳吏者。小人，地位低下的人...

1、《义士赵良》原文：赵良者，燕人也。漂泊江湖，疾恶如仇。一日，途经谢庄，闻有哭声，遂疾步入茅舍，见一少女蓬头垢面，哀甚。义士询之，乃知为某村二恶少所凌也，痛不欲生。义士怒不可遏，径自诣某村，索...

1、静以修身出于诸葛亮《诫子书》:夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。2、指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。诸葛亮因为蜀国效力，鞠躬尽瘁死而后已，所以没有那么...

1、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——元·高明·琵琶记2、不积跬步，无以至千里。——荀子·劝学3、精诚所至，金石为开。——后汉书·广陵思王荆传4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。—...

1、卑:(1)低下(非天质之卑)(2)身份低微(先帝不以臣卑鄙)2、备:(1)周全、详尽.(前人之述备矣《岳阳楼记》)(2)具备.(一时齐发,众妙毕备《口技》)(3)准备.(犹得备晨炊《石壕吏》)3、奔:(...

通假字：1.故不错意也（“错”通“措”，放置）。2.仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青白色）。3.轻寡人与（“与”通“欤”，疑问语气助词）。4.岂直五百里哉（“直”通“只”，只，仅仅）5.寡人谕矣（“谕”通“喻”...

1、子曰：“当仁不让于师。”2、古今义原意为孔子：“面对着仁德，就是老师，也不同他谦让。”当仁不让＝当仁不让于师，出处是一样的，只是经过简化了。意思有了些延伸：原指以仁为任，无所谦让。后指遇...

1、因此圣人就更加圣明，愚人就更加愚昧。2、第一个圣和愚是形容词作名词，译为圣明的人和愚笨的人3、第二个圣和愚就是形容词，译为圣明和愚笨。4、这句话出自韩愈的《师说》。文章阐说从师...

1、齐师我(古义：进攻今义：讨伐)。2、齐伐我(古义：军队今义：老师)3、又何焉(古义：参与今义：隔开，不连接)。4、肉食者，未能远谋(古义：目光短浅今义：语言、品行恶劣，不道德;轻视，看不起)。5、衣食所(...