宋朝是中国历史上科举制度较为完善的一个时期，科举考试是选拔人才的主要手段之一。因此，宋朝录取进士的人数确实相对较多，这在一定程度上给朝廷和社会带来了一些问题。针对这个问题，可以从以下几个方面进行分析和探讨：
首先，人数多可能导致质量参差不齐。宋朝录取进士的人数多样化，这也意味着考生的素质和能力存在差异。有些进士可能通过死记硬背而得到高分，但实际上并不具备实质性的才能和专业知识。这就对朝廷选拔和使用人才产生了一定的挑战。因此，朝廷应该在录用进士时，注重对其综合素质和能力进行全面评估，而不仅仅看重分数。
其次，高人数可能导致就业和分配问题。宋朝进士人数众多，而官职数量有限，导致很多进士毕业后找不到对口的工作，使他们失去了施展才华的机会。这对社会造成了浪费人才的问题。因此，朝廷可以考虑在社会各个领域设立更多的职位，提供更多的机会给进士发挥才华，使他们能够充分发挥其所学的才能，同时也确保了进士的社会地位和尊严。
另外，进士人数多也意味着科举考试的竞争压力增大。为了追求很高的分数和排名，很多考生不得不将他们的学习重点放在死记硬背上，而忽略了实际的能力和素质培养。这不仅对学生个体造成压力，也影响到了整个教育体系的发展。因此，朝廷可以在科举考试的内容和形式上进行一些调整，鼓励学生培养实际能力和创新思维，为他们提供更多发展的机会和选择。
此外，朝廷还可以通过其他途径来选拔和使用人才，例如设置特殊人才引进计划，鼓励学生通过自主创新和实践活动获得特殊功绩，以提升他们在录取和分配时的竞争力。同时，朝廷可以通过改革和完善官员选拔制度，加强对官员的监督和考核，以确保进士的选拔和使用更加公平和有效。
综上所述，宋朝录取进士的人数过多，对朝廷和社会都带来了一些问题。为了解决这个问题，朝廷应该注重综合素质和能力的评估，提供更多的就业机会和发展空间，调整科举考试的内容和形式，鼓励实践和创新等多种手段来选拔和使用人才，以确保社会的稳定发展和进士的有效利用。
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