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发表于:2022-07-30
1、有意识地培养孩子的专注力。亲子共读绘本是一个不错的选择,在绘本的过程中,家长可以引导孩子一起观察细节,陪孩子一起想象,一起推测人物的心里感觉,一起猜测故事的结局,通过这样的方式,锻...
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发表于:2020-05-04
1、投球游戏准备:球若干、大两个、礼物。游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来...
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发表于:2022-08-05
1、求被减数:()—5=9小减号,真奇妙。减号前面有座庙,庙里住着谁,不知道,俩数一加就知道。2、求减数:16-()=8小括号,真调皮,跑到减号后边去。现在怎么办,大哥哥减去小弟弟。3、求一个加数:()+4=13,6+()=12...
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发表于:2019-01-12
1、教学活动:打扮球宝宝。2、在本次活动中幼儿对于这一活动特感兴趣,因为本节课的内容和难易程度很适合幼儿的年龄特点,而且在小朋友的.互相比较中,也激发了他们的制作兴趣,从而激励幼儿将...
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发表于:2020-03-28
1、老师、阿姨。你们教会了我许多知识,真感谢你们!2、亲爱的小朋友,无论你长多大,别忘了常回来看看!3、就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。4、让我的祝福像那悦耳的铃声飘...
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发表于:2020-02-12
1、你是一名人见人爱、花见花开你是一名人见人爱、花见花开,活泼好动、聪明伶俐的小美眉哦。2、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不...
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发表于:2023-11-01
【教案】一、教学目标:1.了解采茶扑蝶的基本知识和技能。2.实践采茶扑蝶技能。3.促进幼儿的讨论和分享,培养合作精神。二、教学材料:茶叶;纸模板制成的蝴蝶;扑蝶网(教师自制)。三、教学过程:1....
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发表于:2022-04-22
1、幼儿园大班一般都教写字了。首先叫握笔的姿势,然后是数字1---100要会写、会认、会数。2、还有就是拼音字母会写、会认。大班下学期就要要求会拼了。还有100以里的加减法。上半学期是...
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发表于:2019-10-18
1、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。2、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。3、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。4、...
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发表于:2018-02-18
1、家园合作中教师、家长的地位不对等,表现为以幼儿园教育为中心,要求家长配合幼儿园工作,很少考虑家长的需要和想法,使家长处于服从的位置上。幼儿园老师在教育活动中常常让家长带废旧材...
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发表于:2021-10-15
1、观察能力的培养。观察是孩子认识社会,认识自然的重要途径。在大班教学中除了继组蚌音养孩子学会按顺序进行观察的方法外,应注意引导孩子观察某一事物突出的特征。如认识猫头鹰,我们首...
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发表于:2021-10-15
1、给宝宝多喝水,秋高气爽,宝宝应该多喝白开水,不宜喝饮料。如果宝宝排斥白开水,可以试着喝些菊花茶、乌梅汤、金银花露等。平时多给宝宝吃富含水分的应幼儿园中班育儿知识季水果,如西瓜、...
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发表于:2022-08-05
1、10以内的单双数大班数学具体教案如下。2、本次教学通过活动方式进行:活动目标:通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主...
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发表于:2021-11-17
1、唱数、识别数字首先,要教小朋友认识数字,可以通过教阿拉伯数字歌来认识数字,让孩子对数产生兴趣,然后可以教小朋友正数和倒数数字,让小朋友对数与量有具备的认识。2、数和物的等量配对通...
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发表于:2018-02-11
1、活动目标(1)帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历,体会自己已经长大。(2)乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情。(3)和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美...
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发表于:2018-09-22
幼儿园,一个充满爱的乐园,一个充满欢乐的新天地,在幼儿园大班学习的你,每一天都会收获快乐,每一天都会收获喜悦。在幼儿园大班里,你是一个聪明的孩子,也是一个可爱的孩子,大班的学习生活,会让你...
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发表于:2017-12-24
宝贝!现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草...
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发表于:2021-11-01
1、儿童意外伤害在日常生活中,如果没有安全教育,家长没有安全意识,每一时每一刻我们的孩子都会受到威胁。在儿童发生的事故中,坠落、溺水、摔伤头、磕掉牙、骨折、车祸等在一定程度上是由...
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发表于:2024-02-25
如果幼儿园大班社会活动的教案设计中多一个人,可以采取以下措施:1.及时调整活动安排:根据实际情况,对人员安排进行调整,例如将原有的小组分成多个小组,或者合并小组成为一个大组。2.调整游戏...
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发表于:2019-01-08
1、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。2、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。3、祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!4、...
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发表于:2022-07-06
1、心理暗示法。幼儿园大班育儿知识小常识,幼儿教育。当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,要对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。平时要经常对他们小班育儿...
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发表于:2020-04-10
1、毕业诗今天,是我最后一次站在这里,和老师、小朋友在一起,我是多么欢喜。再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,坐在明亮的教室里,读书写字,多么神气!亲爱的老师,我有许多话想说给您:三年前...
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发表于:2021-11-10
1、活动目标:了解简单的消防安全知识。学习自救逃生的本领。提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。2、活动准备:事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。在父母带领下参观...
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发表于:2023-06-14
1、大班桌包边是否平整,封边不平,说明内材湿,几天封边就会掉。封边还应是圆角,不能直棱直角。用木条封的边容易发潮或崩裂。三合板包镶的家具,包条处是用钉子钉的,要注意钉眼是否平整,钉眼处...
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发表于:2022-08-05
1、自我评价能力逐步发展。2、情感的稳定性和有意性增长。3、自理能力和劳动能力明显提高。4、合作意识逐渐增强。5、规则意识逐步形成。6、动作灵活、控制能力明显增强。7、爱学、好...