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发表于:2021-04-10
1、学不躐等和不陵节而施是同一个意思,都是循序渐进性原则的集中体现。2、学不躐等,词语,读音是xuébùlièděng,其意是指是学习不能超越次第,应循序渐进。3、出自战国后期《礼记》中的《...
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发表于:2022-08-05
1、陵节而施的意思:陵,超越。节,限度。超过学的人的接受能力而进行教育。2、陵节而施违背了个体身心发展的顺序性规律。近义词:拔苗助长。个体之间发展速度有差异,但发展顺序不会颠倒,发展阶...
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发表于:2018-11-21
1、“学不躐等”、“不陵节而施”都是循序渐进性原则的集中体现。2、学不躐等的意思是:教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。3、出自战国后期《礼记》中的《学记》:“...
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发表于:2021-04-24
1、“陵节而施”的意思是:超过学习者的接受能力而进行(教育)。2、陵节而施拼音:[líng][jié][ér][shī]。3、出自:《礼记·学记》。不陵节而施之谓孙(xùn):不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合...
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发表于:2021-01-03
1、不陵节而施的意思是:不超过学的人的接受能力而进行(教育)。2、出自《礼记·学记》不陵节而施之谓孙(xùn):不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。3、陵,超越。节,限度。孙,通“逊...
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发表于:2022-08-05
1、陵节而施的意思:超过学的人的接受能力而进行教育。2、出自:《礼记·学记》。大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不凌节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。3、原...
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发表于:2022-08-05
1、“不陵节而施”的意思教育要根据学习者的年龄、学习基础、智力等因素循序渐进,因材施教,不超越学习者的接受限度而进行教育。这句话出自《礼记·学记》。2、《礼记·学记》是中国古代...
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发表于:2019-12-28
1、释义:表示学习要循序渐进,不能超过学习者的自身接受能力而进行教育。2、陵,超越,节,限度。3、出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不...
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发表于:2021-05-03
1、不陵节而施是合乎顺序的原则。2、不陵节而施的意思是:不超过学的人的接受能力而进行(教育)。出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不...
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发表于:2023-12-01
"不陵节而施"是一个成语,意为不违背道德原则,不超越规矩,而进行施舍或行善。这个成语通常用来形容一个人做善事时不声张,不炫耀,不违背常理,不过分,而是恰到好处地施舍或行善。...
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发表于:2017-12-01
1、陵节而施的意思:超过学的人的接受能力而进行教育。2、出自:《礼记·学记》。大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不凌节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。3、拓展资料:...
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发表于:2019-11-06
1、“杂施而不孙,则坏乱而不修。”的翻译是:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。此句话反映的教学原则是:循序渐进原则。2、此段原文是:发然后禁,则扦格而不胜;时过然...
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发表于:2021-01-03
1、不陵节而施之谓孙:不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序。2、这句话出自《礼记·学记》。《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的...
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发表于:2023-11-15
1、土方工程:安排在冬季开挖的土方工程,为防止土壤冻结,可根据气温条件翻松表土或覆盖保温材料,对土壤进行保温防冻;开挖冻土时,确定开挖方法和使用机具的种类,并制定安全措施;冬期挖槽,对暴露...
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发表于:2022-04-17
1、因为秦王朝不施仁义,所以秦王朝由攻势改为守势。2、秦王朝由攻势改为守势后,却不施仁义,(所以灭亡了)。3、作者简介:贾谊(前200~前168),汉族,洛阳(今河南省洛阳市东)人。西汉初年著名的政论家、...
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发表于:2022-09-26
入围的30强已于昨日完成了最后一名选手的表演录制,本月14日就成为了“选西施·拍秘史”演员选拔大赛评选30晋级12强的第一天。扎实的基本功、娴熟的演技加上选手本身很适合演大青衣的端...
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发表于:2022-06-07
1、合理施肥总的应把握的是:有机肥为主,化肥为辅;施足基肥,合理追肥,科学配方,平衡施肥。2、肥料浅施或表施。肥料易挥发、流失或难以达作物根部,不利于作物吸收,造成肥料浪费,利用率低。肥料应...
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发表于:2022-08-05
1、杂施而不孙释义:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习。杂施而不孙出自战国时期乐正克《学记》。2、原文节选:发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无...
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发表于:2021-09-19
1、施(yí)施(yí)然,形容走路缓慢从容或洋洋得意的样子,这个词其实是“迤迤然”之误,是因为很多盗版书或印刷错误将“迤迤然”写成了“施施然”,但有时候便约定俗成,顺理成章。“然”是“的样...
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发表于:2021-10-04
1、孙是次序的意思,不是通假字,读音为“sūn”。2、出自:《学记》戴圣〔两汉〕发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟...
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发表于:2022-08-05
1、这一句的翻译是:教师杂乱地施教,学生不按顺序学习,会使学生头脑混乱不知所措。此句话反映的教学原则是:循序渐进原则。2、此段原文是:发然后禁,则扦格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施...
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发表于:2019-02-27
1、“仁义不施而攻守之势异也”,这句话历来有不同的解释。大致有两种:(1)因为秦王朝不施仁义,所以秦王朝由攻势改为守势。(2)秦王朝由攻势改为守势后,却不施仁义,(所以灭亡了)。2、在夺取天下时,不...
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发表于:2020-10-04
说到短发,相信我们大家都不会觉得陌生。这是因为我们每个人都有可能剪短发,而很多人都是在剪了短发之后就会后悔。那么我们应该怎么补救才让不会显得短发很难看呢?其实,我们大家对短发都不...
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发表于:2022-08-05
“仁义不施而攻守之势异也”,这句话历来有不同的解释。大致有两种。1、因为秦王朝不施仁义,所以秦王朝由攻势改为守势。2、秦王朝由攻势改为守势后,却不施仁义,(所以灭亡了)。在夺取天下时,不...
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发表于:2021-10-29
1、施施而行,汉语成语,读音yíyíérxíng,意思是形容走路缓慢。2、成语出处:《诗经·国风·王风·丘中有麻》——彼留子嗟,将其来施施。3、示例:《始得西山宴游记》(唐柳宗元):“其隙也,则施(yí...