1、家长正确看待子女的早恋。目前80%有“早恋”行为的初中生都与家长教育不当或父母关系出现问题有关，因此，防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱。因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。
2、帮助学生学会正常的异性交往。我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久，也是孩子们乐于接受的方式。
3、从孩子的眼中去了解他的爱人和恋爱观。青春期阶段，男女少年情窦初开，他们常常选择生活中或者影视中的异性杰出人物作为自己仰慕、追求的偶像。在这一阶段，相思是很少有顾虑并且带有很大的盲目性的。一旦确立了心中追求的偶像，就会很容易把爱倾注于对方的身上，连那个人的缺点也成了魅力所在，在幻想中夸大对方。如果孩子愿意跟父母沟通心里话，父母不妨耐心听一听孩子的观点。等他讲述他喜欢的人的特点之后，你可以客观的评估一下，对对方的优点给予欣赏，对对方的缺点也要委婉的指出，并帮助孩子描绘他们两个在一起的“蓝图”。当然，让孩子能够接受父母的观点也不是一蹴而就的，是需要“春风细雨”般慢慢渗透的。
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